C.E.I.P. GIL LÓPEZ

C.E.I.P. GIL LÓPEZ

sábado, 31 de octubre de 2020

TEMA 2 DE MATEMÁTICAS: "VAMOS A SUMAR"

 En estas imágenes podéis ver los contenidos que hemos estado trabajando durante la unidad:



Y a continuación un listado de juegos y actividades interactivas para repasar y afianzar los contenidos trabajados:

¿CUÁNTOS HAY EN TOTAL?

¿CUÁNTOS HAY EN TOTAL? (2)

VAMOS A CONTAR

SUMAS (1)

SUMAS (2)

SUMAS (3)

SUMAS DE NÚMEROS HASTA EL 9

DESCOMPOSICIÓN DEL NÚMERO 10

SERIES - COMPLETAR LOS NÚMEROS QUE FALTAN

¿QUÉ NÚMERO FALTA PARA LLEGAR A 10?

GIROS A DERECHA Y A IZQUIERDA

IZQUIERDA Y DERECHA

IZQUIERDA Y DERECHA DE OTRA PERSONA

LA LETRA "D"

En clase hemos presentado la letra "D". Como siempre, hemos conocido al personaje del País de las Letras y nos hemos reído mucho con la divertida historia del señor "D", el "Señor del Dinero". 

Aquí tenéis el enlace al vídeo del cuento que yo les narré en clase:




Posteriormente el marciano Pepito nos ha mostrado el gesto con el que hacen la "D" en su lejano planeta:


A continuación, explicamos en la pizarra cómo realizar correctamente el trazo de la grafía de la letra D. En este vídeo lo podéis ver así como los errores más habituales que suelen cometer los niños/as.



Ya por último, os añado algunos enlaces de actividades interactivas de la letra "D".




martes, 27 de octubre de 2020

TEMA 2 CIENCIAS NATURALES: ESQUEMA-RESUMEN Y ACTIVIDADES INTERACTIVAS

  En esta otra entrada podéis acceder al esquema-resumen de los contenidos que hemos estudiado y trabajado durante la unidad 2 de Ciencias Naturales. Para visualizarlo y/o descargarlo, tenéis que pinchar en el siguiente enlace:

ESQUEMA-RESUMEN TEMA 2 CIENCIAS NATURALES

Y a continuación podéis encontrar una selección de divertidos juegos y actividades interactivas para repasar los contenidos que vamos trabajando en clase:

APRENDE POR DÓNDE SE DOBLAN ALGUNAS PARTES DEL CUERPO (ARTICULACIONES)

RELACIONA Y UNE LAS ARTICULACIONES

ARTICULACIONES DEL CUERPO

APRENDE: LOS 5 SENTIDOS

LOS 5 SENTIDOS

LOS 5 SENTIDOS: REPASO (MUY INTERESANTE)

UTILIZO LOS SENTIDOS

EL SENTIDO DE LA VISTA

EL SENTIDO DEL OÍDO

EL SENTIDO DEL OLFATO

EL SENTIDO DEL TACTO

SENTIDO DEL TACTO: DURO-BLANDO

viernes, 23 de octubre de 2020

LA LETRA "T"

 Buenos días.

Ayer viernes presentamos en clase a un nuevo personaje del País de las Letras: "la doctora T". 


Este es el vídeo-cuento que ayer les narré en clase:


Posteriormente, llamamos a nuestra mascota, el marciano Pepito para que nos enviara una imagen de cómo hacen la "T" en su lejano planeta:


A continuación, explicamos en la pizarra cómo realizar correctamente el trazo de las letras T (mayúscula) y t (minúscula). En este otro vídeo se explica el trazo a seguir para hacer correctamente la letra así como los errores más habituales a evitar. 



Por último, algunos enlaces a divertidos juegos y actividades interactivas:




TEMA 1 DE CIENCIAS NATURALES: ESQUEMA-RESUMEN Y ACTIVIDADES INTERACTIVAS

 En esta entrada podéis acceder al esquema-resumen de los contenidos que hemos estudiado y trabajado durante la unidad 1 de Ciencias Naturales. Para visualizarlo y/o descargarlo, tenéis que pinchar en el siguiente enlace:

ESQUEMA-RESUMEN UNIDAD 1 CIENCIAS NATURALES

Y aquí tenéis enlaces a algunas actividades y juego interactivos para repasar estos contenidos:

APRENDE: LAS PARTES DE LA CARA

¿QUÉ FALTA EN CADA CARA?

IDENTIFICAR LAS PARTES DE LA CARA

EXPRESIONES DE LA CARA

martes, 20 de octubre de 2020

LA LETRA "S"

 Buenos días.

Ayer lunes conocimos a un nuevo personaje del País de las Letras: "La señora S o señora del Silencio". Después de contar el cuento llamamos a nuestra mascota, el marciano Pepito para que nos enseñara cuál es el gesto para la letra "S" en su lejano planeta.



Aquí tenéis el vídeo-cuento que hemos contado en clase:

En este vídeo, se explica el trazo a seguir para hacer correctamente la letra S-s así como los errores más habituales a evitar. 

Por último, una selección de juegos y actividades interactivas relacionadas con la letra S.

RECONOCIMIENTO DEL SONIDO Y DE LA LETRA "S"

DISCRIMINACIÓN AUDITIVA: EL SONIDO "S"

ESCUCHA Y LEE: LA LETRA "S"

martes, 13 de octubre de 2020

"LA LETRA L"

 Buenas tardes. Esta mañana hemos presentado en clase la letra "L". A continuación, os mando el enlace a un vídeo-cuento del personaje del País de las Letras: "El lechero L", que hemos contado en clase.



En este otro vídeo se explica el trazo a seguir para hacer correctamente la letra L-l, así como los errores más habituales a evitar. Hay que destacar que nosotros en clase, el "ganchito" final de la letra lo hacemos hasta la línea de arriba para enlazar unas letras con otras.


En este otro vídeo, explico como enlazar la "l" minúscula con las vocales, de ahí la importancia de llevar el "ganchito" hasta la línea de arriba, excepto delante de la letra "e" en la que el ganchito solo sube hasta la mitad ya que la "e" empieza en el medio.


Por último, algunos enlaces a divertidas e interesantes actividades interactivas:

SÍLABAS DIRECTAS Y SÍLABAS INVERSAS DE LA LETRA "L"

LEE: "L"

ASOCIAR PALABRAS E IMÁGENES

LETRAS P, M, L

lunes, 5 de octubre de 2020

LA LETRA "M"

 Queridos alumnos/as y familias:

Hemos empezado a trabajar en clase la letra "M". Hemos empezado presentando al personaje correspondiente a la letra "M": "La señora de la montaña".







También hemos presentado la grafía (mayúscula y minúscula) en la pizarra. En este vídeo se explica cómo realizar correctamente la grafía (M-m) y los errores más frecuentes que suelen cometer los niños/as al escribirla.


Algunas actividades interactivas para trabajar la letra "M":

DISCRIMINACIÓN AUDITIVA. EL SONIDO "M"

ASOCIACIÓN DE TIPOGRAFÍAS (DISTINTOS TIPOS DE LETRAS)